□ Nagoya Gakuin University, Faculty of Economics
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■□□＞ コジマガ kojimag@ 第30号
□───────────────────――2007.05.29─――
□ Kojima seminar Mail Magazine, Vol.030
＊等幅フォント（MSゴチックなど）でご覧ください。
先日名古屋キャンパスのチャペル献堂式がありました。讃美歌100という
のはまさにこの式のためにあるとは驚きでした。もし結婚式をするなら、
大きさ・雰囲気ロケーションなどとてもよいと思います。何といっても
結婚式場とは違い本物ですから。名古屋市内ですからパーティ会場を探す
もの楽なのでは？
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■ＮＧＵ短信 ＞ 新校舎での２ヶ月を振り返りの段
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☆関連サイト：http://www.ngu.jp/dynamic/details.php?key=688&ckey=28&sf=f
４月初め１週間のオリエンテーションが期間が終わり、新キャンパスでの
授業が開始されました。いろいろと不具合が出たものの、混乱もようやく
収束しかかっているように思います。しかし、実態といえば毎年GW過ぎに
見られる学生の出席率が低下したことで、教室に入りきらない状態何とか
しのげているように思います。
学生達も次第に慣れてくると横着になってきます。この時期にいかに指導
するかが重要でしょう。重要なことは、近所の方々にどのように見られて
いるかを感じさせることです。気にし過ぎるのは良くないことは『鈍感力』
がベストセラーになっているとおりですが、名古屋に出て名学大の学生は
「お洒落である」という良い噂が市内を駆け巡るようになれば最高です。
かつて本学はお坊っちゃん学校という評判でしたが、そのイメージを復活
させるにはお洒落や粋という雰囲気を学生や教職員が身なりや行動で醸し
出してゆくことが重要でしょう。
ICカードを利用した出席カードシステムでは、案の定、ヒューマンエラー
が続出でした。学生には管理されているという意識があまりないようで、
ちょっと安心しています。改善に加えて、ICの機能をどのように使うかと
いうことを今後考えてゆかなくてはなりません。
まだ心配はあります。ちょっと怖いのが3000人が一斉通学した時、校舎へ
収容できるかどうか、すなわち定期試験を実施できるかということです。
全１年生が集まったときには、１階のホールが名古屋駅のコンコース状態
でしたので、その３倍となると・・・これが杞憂に終わるといいのですが。
今週の日曜日には、河合塾の模試会場になり、大学展も隣接の国際会議場
で行われ、受験生に知られるところになります。すると人気が出てくると
いうパターンは、八事の大学で実証済みです。加えて、本学の強みは瀬戸
で頑張ってきた経験です。街中の大学に比べて、これまで大きなハンデを
背負っていましたが、これを克服するために皆で努力をして、そして今が
あります。この経験は何事にも負けない強みだと思います。
毎週木曜日に瀬戸で授業をしていますが、あらためて瀬戸キャンパスの
良さを感じます。森に囲まれた美しいキャンパスで、学習するには最高
の環境であることを再発見します。名古屋キャンパスともに素晴らしい
資産なので、これらを活かすような施策を期待します。
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■イベント案内 ＞ 特色GP公開講演会2007
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☆関連サイト：http://www.ngugp.jp/news/03.html
来る6月20日（水）15:30から名古屋キャンパス白鳥学舎で本学主催「特色
GP公開講演会2007」を開催します。名古屋キャンパスではじめて実施する
公開講演会です。詳しくは、関連サイトでご確認ください。
今回の講演会には、独立行政法人メディア教育開発センター理事長である
清水康敬先生にお願いしました。「ICT活用による大学教育の質の向上」と
いう題目でご講演いただきます。難しい話かもしれませんが、新しい大学
の教室で１時間ほど高尚な話を聴くには、絶好の機会であると思います。
この講演に先立って学内教職員向けのIT活用講習会を実施します。準備・
運営で当日は忙殺されることは必至ですので、もし、お越しいただいても
ゆっくりお話しする機会にはならないと思います。予めお知らせします。
なお、この講演会の模様はネットでもライブ配信予定ですので、併せてご
覧ください。http://www.cccties.org/
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■最近のゼミから
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☆関連サイト：http://www.kojima-seminar.net/
基礎演習の担当を再開して4年目です。基礎演習の再開時である4年前には、
これまで2年、3年のゼミで運用していた方法を利用してみましたが、見事に
失敗しました。この背景には次のような理由が考えられます。まず、新入生
同士が知り合いでないこと。大学での授業を経験していないこと、担当者の
ゼミ教員を自分たちで選択していないこと、などなど・・・
その後、試行錯誤を繰り返して、ようやく現在の形に落ち着いています。AO
入試で行った体験授業のノウハウを活かし、興味・関心の喚起、そして大学
の授業へ慣れさせる。そして、大学でのレポートの書き方などの基本を実践
するということです。
恐らくＯＢの皆さんが受講すると驚愕の内容だと思います。（そこまで丸く
なっちゃってどうしたんですか？と嘆きが聞こえそうです。）しかし、最近
の若者の３割が入社後、数年で辞めてしまうそうです。体育会系が好まれる
のは、精神的な強さよりも組織の中で仕事を続けられるかどうかという点で
重宝されている側面もあるのでしょう。
昔のようにゼミの選択で「根性はあるか？」という問いかけも最近は言葉を
変えて「やる気さえあればよい」になってしまいました。でも、絶対に譲れ
ない「人間力の養成」という視点は不変です。
さて、今年度からの改善です。ゼミの活動報告書は、メーリングリストでの
フローデータから.NETに書いてもらいストックデータとしました。アクセス
が集中してホワイトアウトがでてしまったり、カイゼンは必要ですが・・・
あわせて、3年生ゼミではグループ発表を毎回ビデオ撮影し、Live！TIESで
アップしています。TIESを利用すれば、ゼミのあり方もかなり広げられるの
ではと期待しています。特に、YouTubeの動向を見ていると動画コンテンツが
ますます重要になるように感じます。将来に対応できるように、準備を進め
なくてはなりません。
最後に、大学広報誌『COSMORAMA』77号(p.7)に輝く人という記事があります。
ここに今春卒業したゼミOBの瀧川君が掲載されています。アメリカンフット
ボールで就職をしたということで、野球部の学生とともに特集されています。
また、来年度の受験生用の大学案内2008にゼミ長の小笹君がインタビューを
受けています。あわせてご覧下さい。
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■編□集□後□記□
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今回は記念すべきコジマガ30号です。よく続いたものだと編集している本人が
一番そう思っています。編集裏話ですが、たかだか150行程度の文章に結構、
てこずります。特に、仕上げ作業に時間がかかり、１号発行するのにおおよそ
半日分はかかっていることでしょう。
この原稿は他人にダメ出しをしてもらうわけにいきません。一応、完成させて
から多少時間をおき、フレッシュな気持ちで再読します。それでも誤字・脱字
はなくなりません。送信した後、間違いに気づくことも度々です。これは学生
に卒論作成のアドバイスと同じですが、何を隠そう実体験に基づいたことです。
2007年5月29日火曜日
2007年4月1日日曜日
第29号(2007.04.01)
□ Nagoya Gakuin University, Faculty of Economics
□―――――――――――――――――――――――――――――
■□□＞ コジマガ kojimag@ 第29号
□───────────────────――2007.04.01─――
□ Kojima seminar Mail Magazine, Vol.029
＊等幅フォント（MSゴチックなど）でご覧ください。
名古屋キャンパスへ引っ越して徐々に慣れてきていますが、ネットワーク
環境の変更に十分に対応できていません。MLの変更で管理方法が変わり、
慣れていないだけ面倒です。その代わりSPAMはなくなりましたが・・・
コジマガやゼミMLを手直ししようにも、センターが新年度を迎える準備で
忙殺されている状態では、なかなか尋ねにくいものです。ですから今回も
昨年までに登録したメンバーにのみ配信してます。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■ＮＧＵ短信 ＞ IC付き学生証の登場の段
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://www.sony.co.jp/Products/felica/
新しい年度が始まりました。その準備が３月末から順次行われています。
在学生のオリエンテーションのひとつとして、今年は健康診断に加えて
学生証の切り換えがありました。名古屋キャンパスでは瀬戸と違い、簡単
にキャンパス内へ誰でもやって来ることができます。特に、セキュリティ
には気を遣います。
そこで、学生証にFeliCaを搭載し、さまざまな場面で活用しようという
体制ができました。図書館や情報センターへ入館する際には、学生証が
必要です。証明書発行機もこれに対応しています。当然、教職員も常に
携帯が必要となりました。忘れてしまうと研究室があるフロアーへ入館
できなくなります。コンシェルジュがいるちょっと立派なホテルと同じ
感覚です。
ただ残念でならないのは、学内の決済サービスに利用してないことです。
すでにいくつかの大学は、カフェテリアや書店での決済に利用されてい
ます。大学は授業時間帯が決まっているので学生が集中し、レジの処理
は混雑します。そのような対策にはキャッシュレスが最も効果的ですが、
そのような対応は今後の課題でしょう。
新しい情報サービスを、どのように学生に向けて展開するかが重要です。
最悪なのは情報をサービスでなく、管理で使おうという発想です。Suica
やEdyなどはどうして受け入れられたのか？そして国が推進している住民
基本台帳ネットワークはなぜ普及しないのか？ということを考えれば、
火を見るより明らかです。
情報は「サービス」と「管理」の両刃の剣です。その剣を上手く使える
のは、市場メカニズムです。皆がお金を払ってまで使いたくなるような
サービスを展開することが最も近道です。使った分だけポイントが付い
たり、日常にある何気ないことを大学で導入すればよいのです。
経済学部では、新入生から「管理」の発想を払拭するためにICを使った
楽しみを考えています。その名も「Loto3」ゲームです。新校舎のすべて
の教室にICカードリーダが設置してあります。これを毎回授業で使って
管理を強化しても恐らく誰も喜びません。
そこで日比野学舎に設置してあるICカードリーダに、学生には期間内に
好きな３箇所で学生証のデータを読み込ませるように指導します。この
中にあたりが３箇所用意されており、２箇所以上当たった場合、賞品が
もらえるというゲームです。
このゲームのメリットは、学生を日比野まで引率しなくともよいこと、
学舎内を自分の足で確認すること、カードリーダの使い方を覚えること、
手とり足とりでオリエンテーションをしていますが、市場メカニズムと
ITと使うとこのようなこともできます。上手くゆくかは検証待ちです。
追記 オリエンテーションの打ち合わせで職員にこのアイディアを提示
したところ、面白いと反応はとても良かったのですが、「こんな発想を
するのは、先生ぐらいしかいませんよ」と褒められらたのか、けなされ
たのか・・・やれやれ・・・オリエンテーションの準備も疲れます。
―――――――――――――――――――――――≪ books ≫――
■ 本の紹介
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://www.tron.org/
『変われる国・日本へ』，坂村健，、アスキー新書，\720
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
TRONで有名な東大の坂村教授の最新刊（2007年3月27日初版発行）です。
この本のサブタイトルは「イノベート・ニッポン」で、安倍内閣の主要
政策のひとつである「イノベーション25」について書かれています。
著者も政策立案メンバーなので、国際競争や産業政策との関係も具体的
な例を挙げて、分かりやすい説明になっています。
また、オープン・ユニバーサル・ベストエフォートというキーワードは
IT関連の用語ですが、これを社会システムに応用した切り口としている
ので経済学部出身者には、面白いのではと思います。さらに繰り返しの
説明が多いので、初めて読む人にはわかりやすく、ちょっと知っている
人にとってはくどいと感じるかもしれません。
この本の読後の感想として、「ベストエフォート」の使い方が上手だと
思います。実用化を目指すエンジニアの発想は、理論ばかりの話よりも
とても興味深い現実を示唆してくれます。非常に同感するのは、実施前
にあれこれ議論するよりも、まずやってみて、それを修正しようという
考え方です。新しいことこそ試さなければ良し悪しがわかりませんし、
議論ばかりで何も手をつけなければ、時間とともに世界の後塵を拝する
ことになるでしょう。
予想通り、最後の章（付録）は、TRONの説明でした。坂村氏の著者のは
よくあるパターンです。多くの場面で、プロジェクトを宣伝することは
とても重要です。TRONについては、プロジェクトXのDVDをご覧になると
よでいしょう。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■最近のゼミから
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：
3月15日に卒業式が挙行されました。例年のごとく卒業式は礼拝形式で
挙行されましたが、最後の黙祷と後奏を聞きながら年度が終わったんだ
なぁとしみじみ感じてしまいました。本当に悲喜こもごもの一年でした。
また、瀬戸キャンパスで行う最後の卒業式と思うと何とも表現できない
思いです。来年は国際会議場で行います。
追い出しコンパは卒業生の新しいスタートを祝う会で、３年生の就活の
相談会でもあります。今回は卒業生や３年生が大変お世話になった職員
にもお越しいただき、謝恩会の様相が生まれたのはよかったと思います。
人間力として「出藍の誉れ」「命の使い方」「ビールのつぎ方」などを
酔っぱらいながら語ってしましまいました。彼らが、早く私を追い抜い
てくれることを楽しみにしています。
【ご案内】
新学期のゼミ教室です。
１年 基礎ゼミ 火曜３限 608教室（白鳥）
２年 専門演習I 月曜３限 506教室（白鳥）
３年 専門演習II 月曜４限 506教室（白鳥）
３年ゼミがゼミ活動のコアとなりますので、活動予定をドメインサイト
に書き込むつもりです。（最近、忙しすぎて疎かになっています・・・）
【行事案内】
日時：４月23日（月） 新歓コンパ
詳しくは、.NETを参照下さい。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■編□集□後□記□
―――――――――――――――――――――――――――――――
名古屋の新研究室にクリムトの『人生は戦いなり』のポスターを持って
きました（この絵画についてはコジマガ20号参照）。英語の先生が私の
研究室にいらした時、「クリムトがお好きですか？」と尋ねられました。
何も説明しなくとも、これがクリムトとわかるところが教養です。また
学部長もご存知で、先生方とこの絵に関する話題で盛り上がりました。
このように共通する話題があるとスムーズな会話とともにお互いが理解
できます。人と何かを共有するために必要なのは、日頃からの興味関心
を広げ深めることでしょうか？私もまだまだ修行が足りません。
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■□□＞ コジマガ kojimag@ 第29号
□───────────────────――2007.04.01─――
□ Kojima seminar Mail Magazine, Vol.029
＊等幅フォント（MSゴチックなど）でご覧ください。
名古屋キャンパスへ引っ越して徐々に慣れてきていますが、ネットワーク
環境の変更に十分に対応できていません。MLの変更で管理方法が変わり、
慣れていないだけ面倒です。その代わりSPAMはなくなりましたが・・・
コジマガやゼミMLを手直ししようにも、センターが新年度を迎える準備で
忙殺されている状態では、なかなか尋ねにくいものです。ですから今回も
昨年までに登録したメンバーにのみ配信してます。
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■ＮＧＵ短信 ＞ IC付き学生証の登場の段
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☆関連サイト：http://www.sony.co.jp/Products/felica/
新しい年度が始まりました。その準備が３月末から順次行われています。
在学生のオリエンテーションのひとつとして、今年は健康診断に加えて
学生証の切り換えがありました。名古屋キャンパスでは瀬戸と違い、簡単
にキャンパス内へ誰でもやって来ることができます。特に、セキュリティ
には気を遣います。
そこで、学生証にFeliCaを搭載し、さまざまな場面で活用しようという
体制ができました。図書館や情報センターへ入館する際には、学生証が
必要です。証明書発行機もこれに対応しています。当然、教職員も常に
携帯が必要となりました。忘れてしまうと研究室があるフロアーへ入館
できなくなります。コンシェルジュがいるちょっと立派なホテルと同じ
感覚です。
ただ残念でならないのは、学内の決済サービスに利用してないことです。
すでにいくつかの大学は、カフェテリアや書店での決済に利用されてい
ます。大学は授業時間帯が決まっているので学生が集中し、レジの処理
は混雑します。そのような対策にはキャッシュレスが最も効果的ですが、
そのような対応は今後の課題でしょう。
新しい情報サービスを、どのように学生に向けて展開するかが重要です。
最悪なのは情報をサービスでなく、管理で使おうという発想です。Suica
やEdyなどはどうして受け入れられたのか？そして国が推進している住民
基本台帳ネットワークはなぜ普及しないのか？ということを考えれば、
火を見るより明らかです。
情報は「サービス」と「管理」の両刃の剣です。その剣を上手く使える
のは、市場メカニズムです。皆がお金を払ってまで使いたくなるような
サービスを展開することが最も近道です。使った分だけポイントが付い
たり、日常にある何気ないことを大学で導入すればよいのです。
経済学部では、新入生から「管理」の発想を払拭するためにICを使った
楽しみを考えています。その名も「Loto3」ゲームです。新校舎のすべて
の教室にICカードリーダが設置してあります。これを毎回授業で使って
管理を強化しても恐らく誰も喜びません。
そこで日比野学舎に設置してあるICカードリーダに、学生には期間内に
好きな３箇所で学生証のデータを読み込ませるように指導します。この
中にあたりが３箇所用意されており、２箇所以上当たった場合、賞品が
もらえるというゲームです。
このゲームのメリットは、学生を日比野まで引率しなくともよいこと、
学舎内を自分の足で確認すること、カードリーダの使い方を覚えること、
手とり足とりでオリエンテーションをしていますが、市場メカニズムと
ITと使うとこのようなこともできます。上手くゆくかは検証待ちです。
追記 オリエンテーションの打ち合わせで職員にこのアイディアを提示
したところ、面白いと反応はとても良かったのですが、「こんな発想を
するのは、先生ぐらいしかいませんよ」と褒められらたのか、けなされ
たのか・・・やれやれ・・・オリエンテーションの準備も疲れます。
―――――――――――――――――――――――≪ books ≫――
■ 本の紹介
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☆関連サイト：http://www.tron.org/
『変われる国・日本へ』，坂村健，、アスキー新書，\720
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TRONで有名な東大の坂村教授の最新刊（2007年3月27日初版発行）です。
この本のサブタイトルは「イノベート・ニッポン」で、安倍内閣の主要
政策のひとつである「イノベーション25」について書かれています。
著者も政策立案メンバーなので、国際競争や産業政策との関係も具体的
な例を挙げて、分かりやすい説明になっています。
また、オープン・ユニバーサル・ベストエフォートというキーワードは
IT関連の用語ですが、これを社会システムに応用した切り口としている
ので経済学部出身者には、面白いのではと思います。さらに繰り返しの
説明が多いので、初めて読む人にはわかりやすく、ちょっと知っている
人にとってはくどいと感じるかもしれません。
この本の読後の感想として、「ベストエフォート」の使い方が上手だと
思います。実用化を目指すエンジニアの発想は、理論ばかりの話よりも
とても興味深い現実を示唆してくれます。非常に同感するのは、実施前
にあれこれ議論するよりも、まずやってみて、それを修正しようという
考え方です。新しいことこそ試さなければ良し悪しがわかりませんし、
議論ばかりで何も手をつけなければ、時間とともに世界の後塵を拝する
ことになるでしょう。
予想通り、最後の章（付録）は、TRONの説明でした。坂村氏の著者のは
よくあるパターンです。多くの場面で、プロジェクトを宣伝することは
とても重要です。TRONについては、プロジェクトXのDVDをご覧になると
よでいしょう。
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■最近のゼミから
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☆関連サイト：
3月15日に卒業式が挙行されました。例年のごとく卒業式は礼拝形式で
挙行されましたが、最後の黙祷と後奏を聞きながら年度が終わったんだ
なぁとしみじみ感じてしまいました。本当に悲喜こもごもの一年でした。
また、瀬戸キャンパスで行う最後の卒業式と思うと何とも表現できない
思いです。来年は国際会議場で行います。
追い出しコンパは卒業生の新しいスタートを祝う会で、３年生の就活の
相談会でもあります。今回は卒業生や３年生が大変お世話になった職員
にもお越しいただき、謝恩会の様相が生まれたのはよかったと思います。
人間力として「出藍の誉れ」「命の使い方」「ビールのつぎ方」などを
酔っぱらいながら語ってしましまいました。彼らが、早く私を追い抜い
てくれることを楽しみにしています。
【ご案内】
新学期のゼミ教室です。
１年 基礎ゼミ 火曜３限 608教室（白鳥）
２年 専門演習I 月曜３限 506教室（白鳥）
３年 専門演習II 月曜４限 506教室（白鳥）
３年ゼミがゼミ活動のコアとなりますので、活動予定をドメインサイト
に書き込むつもりです。（最近、忙しすぎて疎かになっています・・・）
【行事案内】
日時：４月23日（月） 新歓コンパ
詳しくは、.NETを参照下さい。
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■編□集□後□記□
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名古屋の新研究室にクリムトの『人生は戦いなり』のポスターを持って
きました（この絵画についてはコジマガ20号参照）。英語の先生が私の
研究室にいらした時、「クリムトがお好きですか？」と尋ねられました。
何も説明しなくとも、これがクリムトとわかるところが教養です。また
学部長もご存知で、先生方とこの絵に関する話題で盛り上がりました。
このように共通する話題があるとスムーズな会話とともにお互いが理解
できます。人と何かを共有するために必要なのは、日頃からの興味関心
を広げ深めることでしょうか？私もまだまだ修行が足りません。
2007年3月10日土曜日
第28号(2007.03.10)
□ Nagoya Gakuin University, Faculty of Economics
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■□□＞ コジマガ kojimag@ 第28号
□───────────────────――2007.03.10─――
□ Kojima seminar Mail Magazine, Vol.028
＊等幅フォント（MSゴチックなど）でご覧ください。
いつもの春と感覚が違うのは、何も名古屋キャンパスでの生活に戸惑っ
ている訳でなく、ゼミ生と会う機会が極めて少なくなったからでしょう。
卒論が終わっても勉強を通じて培った団結力は、３月中も続いています。
毎年、マルちゃんに何人かのゼミ生が自分の勉強をしています。そこで
いろいろな話をするのですが、今年はそれができないのが残念です。
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■ＮＧＵ短信 ＞ 名古屋キャンパス稼動の段
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☆関連サイト：http://www.ngugp.jp/nagoya_campus/index.html
新聞によれば、2月13日から名古屋キャンパスが稼動しました。ちょうど
その日は私の研究室の移動日でもありました。引越し業者が来る直前まで
研究室で段ボールへ詰め込み作業をしていました。やはりプロの業者は
たいしたもので、所要時間は5分で部屋の荷物を搬出してしまいました。
感傷に浸る間もありません。
新しい研究室からは国際会議場が正面に見え、名駅の高層ビル群や金山駅
南ビルも遠くに眺望できます。そして新しいチャペルが真下に見下ろせま
す。夜にはチャペルの十字架が白く光り、何とも荘厳な雰囲気が漂います。
校舎の南には白鳥庭園があって、堀川の向こう（東）側は熱田の森です。
白鳥公園に隣接しているので都心にもかかわらず緑が多く、慣れ親しんだ
瀬戸キャンパスと通じるものがあります。緑の中にあるレンガ色の建物は
瀬戸、名古屋の白鳥学舎もとても綺麗です。
もうひとつの日比野学舎を見学しました。まだ地下鉄出口が完成していま
せんが、５番出口直結です。経済学部ではゼミが行われる予定です。ゼミ
の帰りは、雨に降られてもそのまま地下鉄に乗れます。また、栄や金山の
飲み会も皆で行くこともできます。
これまで新キャンパスへ通勤も含めいろいろとチェックした感想ですが、
横着な学生の振る舞いが恐ろしい。まだ学生は大挙して通学していません
ので想像するしかないのですが、どうなるかは火を見るよりも明らかです。
当然、これまでと同じような行動をとるでしょうから、歩行喫煙・ゴミの
ポイ捨て・信号無視・駐車駐輪違反・騒音などの苦情が寄せられることで
しょう。新校舎では瀬戸キャンパスほど食堂の座席が確保されていません。
また大教室は１・２階に配置されていますが、4000名の学生がどのように
移動するかを想像すると怖いものがあります。ビジネスビルと違って休憩
時間に一斉に動き出すという特性をどこまで盛り込んであるのか？
いよいよ今月の終わりには、在学生が登校します。考えれば頭の痛くなる
ような話ばかりですが、何事も実際に試してみないとわかりません。杞憂
に終わるかも知れませんし、深刻さを忘れずに楽観的な姿勢で臨みたいと
思います。
このように未知の出来事をどのように処理してゆくは、素早い対応です。
当然、初めてなので失敗はつきものですが、どれだけ細心の注意を払って
迅速に対応できるかが変化には重要です。
OBの皆さんも百聞は一見にしかずです。一度、散歩がてらに地下鉄で見学
に来られるのがよいでしょう。
―――――――――――――――――――――――≪ books ≫――
■ 本の紹介
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☆関連サイト：http://web-version2.blogspot.com/
『YouTube革命』，神田敏晶，ソフトバンク新書，\700
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電車通勤となったので、往復30分程度の読書ができるようになりました。
生まれてはじめての地下鉄通勤ですが、不思議に混雑していません。朝の
いろいろな時間帯で乗車して、チェックをしています。鶴舞線の丸の内で
多くの人が降車するので、ほとんど座れます。寝るまでの時間はありませ
んが、軽い本を読むにはちょうど良いかもと思っています。
この本のサブタイトルは”テレビ業界を震撼させる「動画共有」ビジネス
のゆくえ”です。著者にとって『Web2.0でビジネスが変わる』に続く第２
弾です。前作と違わず、非常に読み易い本です。ちなみに、著者の最新刊
『ウェブ3.0への集合知』（大和書房）も入手しましたので、この読後感も
伝えてようかと思います。
YouTubeをよく知らないという人にとっても最後に解説がついてますので、
試しながら読むのも良いでしょう。ここで述べられているYouTubeがGoogle
に買収されたことの印象は著者と同感です。もし、MSに買収されていたら
将来価値は半減以下になってしまうのではないでしょうか。「スゴ録」を
使っている人にも、共感できる点は多いでしょう。
YouTubeはじめWeb2.0をよく知っているブロガーには何てことない本ですが、
動画コンテンツ配信サイトやWeb2.0企業の流れが分かりやすくまとめられ
ています。その部分でも読む価値はあるでしょう。
いよいよデジタルコンバージェンス（融合）とネットワークの凄さが輝き
始めまたことをあらためて思い知らされます。急速な社会の変化に対応し、
百貨店やビールなど老舗業界の再編M&Aが話題となっています。規制に保護
されている放送業界もどのように移り変わってゆくのが楽しみです。この
本に提起されているように、従来のビジネスモデルは成立しづらくなって
きました。
何事も実践という点で、ゼミの10周年パーティに作成したビデオをYouTube
にアップしてみましょうか？何人が視聴し、社会からはどのような評価が
もらえるのでしょうか？またブログにも貼り付けられるので、その折には、
是非、埋め込んでください。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■最近のゼミから
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☆関連サイト：
研究室の整理に１週間ほどかかりました。一番時間がかかったのは資料の
整理・破棄です。これまで委員会や授業関連の資料で捨てられずに残して
いたものを短期間で処分しなければなりませんでした。多くは捨てたので
すが、ゼミ関連はできるだけ残しておきました。
10年以上のゼミを振り返ることができました。気合が入り過ぎていたのは
４期生の頃でしょうか。ゼミ内定者に英文コピーを渡し、パソコンで機械
翻訳をさせたり、かなりきつい課題を与えていたと思います。確かにこれ
だけの課題をこなせば力は付きます。今だったら何人も脱落するのではと
思います。彼らもついてこられるだけ根性があったのでしょう。
資料は「ネットのあちら側」に置いておくことの重要性を痛感しました。
PDFに変換しておけば、今でも利用可能ですし、このような移動の時にでも
とても便利です。
【ご案内】
□卒業式＆追い出しコンパ 3月15日
・3月15日（月） ： 卒業式ならびに追い出しコンパ
詳しくは、.NETを参照下さい。
４年ほど前から卒業式には、卒論完成者にはゼミ修了証を渡しています。
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■編□集□後□記□
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ライフスタイルの変化に対応するため、最近、使い始めたものがあります。
ビジネスバックは、忘年会時にある卒業生に強奪されたので購入しました。
新しいバックにはポケットがたくさん付いており、どこに何をしまって
おいたらよいか困っている状況です。自動車中心の生活では、途中で切符
や本などを出すことがないので、まとめて放り込んでおいてもOKでした。
また、地下鉄の乗車時間に合わせるため電波ソーラー時計も新調しました。
１秒の狂いもない正確さはなんともいえません。これもいろいろな機能が
ついていますが、取説は読む気にもなれずマスターするのが遅くなっている
自分が情けないと感じ始めています。
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■□□＞ コジマガ kojimag@ 第28号
□───────────────────――2007.03.10─――
□ Kojima seminar Mail Magazine, Vol.028
＊等幅フォント（MSゴチックなど）でご覧ください。
いつもの春と感覚が違うのは、何も名古屋キャンパスでの生活に戸惑っ
ている訳でなく、ゼミ生と会う機会が極めて少なくなったからでしょう。
卒論が終わっても勉強を通じて培った団結力は、３月中も続いています。
毎年、マルちゃんに何人かのゼミ生が自分の勉強をしています。そこで
いろいろな話をするのですが、今年はそれができないのが残念です。
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■ＮＧＵ短信 ＞ 名古屋キャンパス稼動の段
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://www.ngugp.jp/nagoya_campus/index.html
新聞によれば、2月13日から名古屋キャンパスが稼動しました。ちょうど
その日は私の研究室の移動日でもありました。引越し業者が来る直前まで
研究室で段ボールへ詰め込み作業をしていました。やはりプロの業者は
たいしたもので、所要時間は5分で部屋の荷物を搬出してしまいました。
感傷に浸る間もありません。
新しい研究室からは国際会議場が正面に見え、名駅の高層ビル群や金山駅
南ビルも遠くに眺望できます。そして新しいチャペルが真下に見下ろせま
す。夜にはチャペルの十字架が白く光り、何とも荘厳な雰囲気が漂います。
校舎の南には白鳥庭園があって、堀川の向こう（東）側は熱田の森です。
白鳥公園に隣接しているので都心にもかかわらず緑が多く、慣れ親しんだ
瀬戸キャンパスと通じるものがあります。緑の中にあるレンガ色の建物は
瀬戸、名古屋の白鳥学舎もとても綺麗です。
もうひとつの日比野学舎を見学しました。まだ地下鉄出口が完成していま
せんが、５番出口直結です。経済学部ではゼミが行われる予定です。ゼミ
の帰りは、雨に降られてもそのまま地下鉄に乗れます。また、栄や金山の
飲み会も皆で行くこともできます。
これまで新キャンパスへ通勤も含めいろいろとチェックした感想ですが、
横着な学生の振る舞いが恐ろしい。まだ学生は大挙して通学していません
ので想像するしかないのですが、どうなるかは火を見るよりも明らかです。
当然、これまでと同じような行動をとるでしょうから、歩行喫煙・ゴミの
ポイ捨て・信号無視・駐車駐輪違反・騒音などの苦情が寄せられることで
しょう。新校舎では瀬戸キャンパスほど食堂の座席が確保されていません。
また大教室は１・２階に配置されていますが、4000名の学生がどのように
移動するかを想像すると怖いものがあります。ビジネスビルと違って休憩
時間に一斉に動き出すという特性をどこまで盛り込んであるのか？
いよいよ今月の終わりには、在学生が登校します。考えれば頭の痛くなる
ような話ばかりですが、何事も実際に試してみないとわかりません。杞憂
に終わるかも知れませんし、深刻さを忘れずに楽観的な姿勢で臨みたいと
思います。
このように未知の出来事をどのように処理してゆくは、素早い対応です。
当然、初めてなので失敗はつきものですが、どれだけ細心の注意を払って
迅速に対応できるかが変化には重要です。
OBの皆さんも百聞は一見にしかずです。一度、散歩がてらに地下鉄で見学
に来られるのがよいでしょう。
―――――――――――――――――――――――≪ books ≫――
■ 本の紹介
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://web-version2.blogspot.com/
『YouTube革命』，神田敏晶，ソフトバンク新書，\700
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
電車通勤となったので、往復30分程度の読書ができるようになりました。
生まれてはじめての地下鉄通勤ですが、不思議に混雑していません。朝の
いろいろな時間帯で乗車して、チェックをしています。鶴舞線の丸の内で
多くの人が降車するので、ほとんど座れます。寝るまでの時間はありませ
んが、軽い本を読むにはちょうど良いかもと思っています。
この本のサブタイトルは”テレビ業界を震撼させる「動画共有」ビジネス
のゆくえ”です。著者にとって『Web2.0でビジネスが変わる』に続く第２
弾です。前作と違わず、非常に読み易い本です。ちなみに、著者の最新刊
『ウェブ3.0への集合知』（大和書房）も入手しましたので、この読後感も
伝えてようかと思います。
YouTubeをよく知らないという人にとっても最後に解説がついてますので、
試しながら読むのも良いでしょう。ここで述べられているYouTubeがGoogle
に買収されたことの印象は著者と同感です。もし、MSに買収されていたら
将来価値は半減以下になってしまうのではないでしょうか。「スゴ録」を
使っている人にも、共感できる点は多いでしょう。
YouTubeはじめWeb2.0をよく知っているブロガーには何てことない本ですが、
動画コンテンツ配信サイトやWeb2.0企業の流れが分かりやすくまとめられ
ています。その部分でも読む価値はあるでしょう。
いよいよデジタルコンバージェンス（融合）とネットワークの凄さが輝き
始めまたことをあらためて思い知らされます。急速な社会の変化に対応し、
百貨店やビールなど老舗業界の再編M&Aが話題となっています。規制に保護
されている放送業界もどのように移り変わってゆくのが楽しみです。この
本に提起されているように、従来のビジネスモデルは成立しづらくなって
きました。
何事も実践という点で、ゼミの10周年パーティに作成したビデオをYouTube
にアップしてみましょうか？何人が視聴し、社会からはどのような評価が
もらえるのでしょうか？またブログにも貼り付けられるので、その折には、
是非、埋め込んでください。
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■最近のゼミから
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☆関連サイト：
研究室の整理に１週間ほどかかりました。一番時間がかかったのは資料の
整理・破棄です。これまで委員会や授業関連の資料で捨てられずに残して
いたものを短期間で処分しなければなりませんでした。多くは捨てたので
すが、ゼミ関連はできるだけ残しておきました。
10年以上のゼミを振り返ることができました。気合が入り過ぎていたのは
４期生の頃でしょうか。ゼミ内定者に英文コピーを渡し、パソコンで機械
翻訳をさせたり、かなりきつい課題を与えていたと思います。確かにこれ
だけの課題をこなせば力は付きます。今だったら何人も脱落するのではと
思います。彼らもついてこられるだけ根性があったのでしょう。
資料は「ネットのあちら側」に置いておくことの重要性を痛感しました。
PDFに変換しておけば、今でも利用可能ですし、このような移動の時にでも
とても便利です。
【ご案内】
□卒業式＆追い出しコンパ 3月15日
・3月15日（月） ： 卒業式ならびに追い出しコンパ
詳しくは、.NETを参照下さい。
４年ほど前から卒業式には、卒論完成者にはゼミ修了証を渡しています。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■編□集□後□記□
―――――――――――――――――――――――――――――――
ライフスタイルの変化に対応するため、最近、使い始めたものがあります。
ビジネスバックは、忘年会時にある卒業生に強奪されたので購入しました。
新しいバックにはポケットがたくさん付いており、どこに何をしまって
おいたらよいか困っている状況です。自動車中心の生活では、途中で切符
や本などを出すことがないので、まとめて放り込んでおいてもOKでした。
また、地下鉄の乗車時間に合わせるため電波ソーラー時計も新調しました。
１秒の狂いもない正確さはなんともいえません。これもいろいろな機能が
ついていますが、取説は読む気にもなれずマスターするのが遅くなっている
自分が情けないと感じ始めています。
2007年2月7日水曜日
第27号(2007.02.07)
□ Nagoya Gakuin University, Faculty of Economics
□―――――――――――――――――――――――――――――
■□□＞ コジマガ kojimag@ 第27号
□───────────────────――2007.02.07─――
□ Kojima seminar Mail Magazine, Vol.027
＊等幅フォント（MSゴチックなど）でご覧ください。
Vistaが発売になりました。もちろん今、積極的には買ったりしません。
最近興味があるのは、Mac miniです。IntelのCPUを搭載し、カッコよし、
過去を引きずらない端子設定など趣味のレベルでは、申し分ありません。
Macに対応してしないWebサイトだけが問題で、これがクリアできれば、
とても幸せになるのですが・・・。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■ＮＧＵ短信 ＞ 民族大移動：引越し作業の段
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://sns.kojima-seminar.net/
ご存知のように、毎年この時期には学生の卒論の最終仕上げサポートとして、
日に数回、情報教育センターへ顔を出します。しかし、今年はキャンパスの
引越し作業があり、いつもの様子ではありません。実際、１月の終わりには
学術情報センター（情報教育センター）は白鳥キャンパスへいち早く移転し、
これまで嗣業館２階にあった事務室はもぬけの殻です。端末室へ行く度に
一抹の寂しさを感じてしまいます。
私の研究室も引越しです。研究室には10年以上の資料（ゴミ？）が蓄積して
います。研究資料はどれも古くなってしまい、もはや利用価値がなくなって
いるものばかりです。特に、最近の欧米の雑誌文献はオンラインジャーナル
が一般的になってきました。Googleの挑戦のようにこれまでの書籍をすべて
「ネットの向こう側」においてしまえば、手元に紙の資料を置いておく意味
が薄れます。もちろん、骨董的な資料には大きな価値が付くのでしょうが、
そんな貴重なものは持ち合わせていません。
どうしても捨てられないのがゼミ生関連資料です。ついつい読んでしまい、
時間が過ぎてしまうことは、片付けによく見られる光景です。ですから何時
まで経ってもぐちゃぐちゃです。期限が迫っていますので、「すてる」技術
や勇気をもって臨みたいと思っています。ですが貧乏性の私には難しいこと
です。
ゼミの資料は「ネットの向こう側」においておき、皆が育った原点として
活用できないかと思案中です。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■最近のゼミから
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://www.tiesnet.jp/
本日をもって今年度の卒論指導は、無事全員が校了しました、例年に比べて
早い終了です。何より今年の４年生の頑張りが大きいのですが、キャンパス
の引越し作業で、いつものように情報教育センターが利用できなくなる恐れ
があったため、急がせたという要因もあります。
今年の卒論指導に大活躍したのがTIESです。全員の卒論発表ビデオを収録し、
これを視聴できるようにしました。そして、ダメ出しプロセスもできるだけ
「見える化」しました。特に児島がチェックする「はじめに」「おわりに」では、
スキャナで原稿をイメージとして取り込み、PDFファイルを作成後、TIESに
アップしました。こうすることで作業が極めて効率的になりました。まず、
ダメ出し原稿を直接、本人に渡す必要がありません。渡すまでの時間の無駄
が省けます。さらにこれを繰り返すと、誰に何回チェックしたか、どこまで
修正されているかが一目瞭然です。
また、これはゼミ生全員が閲覧可能であるので、どのように修正を加えれば
よいかという情報も共有できます。さらに完成したファイルと最初の原稿を
比較すれば、自分の日本語がどれだけ改善されているかが分かり、すなわち
自分の成長を確かめることができます。加えて、これらは後輩達への生きた
参考資料となります。
今年は４年生全員の卒論発表ビデオを収録し、これをTIESで視聴できるよう
にしました。Webと違いTIESが便利なのは、公開範囲を限定できることです。
学生発表ビデオの一般公開はちょっととまずいので、イントラでパスワード
をかけるという面倒な作業が必要でした。しかしTIESでは科目ごとに受講者
のアクセス権限を与えるために、毎回、面倒なパスワードを入力する必要が
ありません。
このような指導プロセスをすべてTIESにアップすることで、すべて生きた教材
や資料として生まれ変らせることができました。その他、ゼミの活動写真など
は、.NETのアルバムというように「ネットのあちら側」をうまく活用できる
ようになったのは今年度の大きな収穫でしょう。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■ゼミサイトの話題：
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://sns.kojima-seminar.net/
新年早々、久し振りに.NETをいじってみました。年末年始の１ヶ月でなんと
42名がログインしており、全体の半分弱とはまずまずです。オープン以来、
問題となっていた「ホワイトアウト」現象も解決し、さらにGoogleMapの
マッシュアップまで実装していただいたために、情報発信のバリエーション
がかなり広がりました。（井野さんどうもありがとう）サイトへの投稿数
は数値で表現されますので、いつかコントリビューション賞などを設けて、
忘年会で表彰というアイディアも面白いかも知れません。
今後期待する方向としては、携帯電話との連携です。ゼミのOBは総じて
ITに強い（というよりも弱くない）ので、ある程度は活用されます。しかし、BB
の環境が十分利用可能かどうかは人それぞれなので、アクセスしたくとも
できないという話はよく聞きます。ユニバーサルアクセスとしての携帯電話
という方向性を目指すのも良いかもしれません。
さて、ゼミのドメインサイトでのSNSが、提案から実験の段階に突入しました。
（馬淵君ありがとう）SNSサービスを試験的に運用していますが、URLは関連
サイトの通りです。XOOPSではどうもと思っていた人にとっては、満足できる
サービスではないでしょうか？これは、１年間のトライアルですが、何事も
試してみるのは良いことです。自分で体験せず挑戦せずに、批評する評論家が
一番いけません。実践こそが力になります。人間力の原点です。
このSNSは、mixiと同じく紹介制度で成立しています。いま、数名のメンバーで
あれこれ触って実験中ですが、mixiよりも優れているサービスもあり、使い方
の発見を楽しんでる状況です。使ってみた感想では、mixi＋グループウェアと
いう感じです。
そこで、児島の方からKojimag@の愛読者には、後日紹介メールを配信します。
興味がある方は、是非、トライしてください。
加えて、TIES利用の案内も来年度早々できるのではと思います。コジマガで
紹介しているTIESも聞いているより、実際に使ってみた方が分かりやすいと
思います。そこで他大学の優れたコンテンツで勉強するもよし、タイピング
で大学生と競ってみるのもよしです。
OBによるサブゼミや卒論へのダメ出しなど使い方は、ユーザが決めることです。
素晴らしい人達がネットの向こう側にいることは確かです。皆さんとコラボ
できるかも知れません。同じようにゼミのドメイン.NETのあるべき姿は、参加
するユーザによって決めるものです。今年はますます楽しみです。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■編□集□後□記□
―――――――――――――――――――――――――――――――
売れ筋にも格差社会が生まれています。昨年正月にiPodを購入しました。当時は
品切れ状態で待たされた思い出があります。NINTENDO DSを昨年末に買いました。
無線LANでダウンロードしたり、子供達は皆で公園に持参し通信で遊ぶそうです。
DSのソフトも売り切れとそうでないものの差が顕著です。
どれもこれも携帯機器ばかりですが、ユビキタス・ジャパン（u-Japan）は新たな
格差社会を生み出すのでしょうか？
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■□□＞ コジマガ kojimag@ 第27号
□───────────────────――2007.02.07─――
□ Kojima seminar Mail Magazine, Vol.027
＊等幅フォント（MSゴチックなど）でご覧ください。
Vistaが発売になりました。もちろん今、積極的には買ったりしません。
最近興味があるのは、Mac miniです。IntelのCPUを搭載し、カッコよし、
過去を引きずらない端子設定など趣味のレベルでは、申し分ありません。
Macに対応してしないWebサイトだけが問題で、これがクリアできれば、
とても幸せになるのですが・・・。
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■ＮＧＵ短信 ＞ 民族大移動：引越し作業の段
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ご存知のように、毎年この時期には学生の卒論の最終仕上げサポートとして、
日に数回、情報教育センターへ顔を出します。しかし、今年はキャンパスの
引越し作業があり、いつもの様子ではありません。実際、１月の終わりには
学術情報センター（情報教育センター）は白鳥キャンパスへいち早く移転し、
これまで嗣業館２階にあった事務室はもぬけの殻です。端末室へ行く度に
一抹の寂しさを感じてしまいます。
私の研究室も引越しです。研究室には10年以上の資料（ゴミ？）が蓄積して
います。研究資料はどれも古くなってしまい、もはや利用価値がなくなって
いるものばかりです。特に、最近の欧米の雑誌文献はオンラインジャーナル
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「ネットの向こう側」においてしまえば、手元に紙の資料を置いておく意味
が薄れます。もちろん、骨董的な資料には大きな価値が付くのでしょうが、
そんな貴重なものは持ち合わせていません。
どうしても捨てられないのがゼミ生関連資料です。ついつい読んでしまい、
時間が過ぎてしまうことは、片付けによく見られる光景です。ですから何時
まで経ってもぐちゃぐちゃです。期限が迫っていますので、「すてる」技術
や勇気をもって臨みたいと思っています。ですが貧乏性の私には難しいこと
です。
ゼミの資料は「ネットの向こう側」においておき、皆が育った原点として
活用できないかと思案中です。
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■最近のゼミから
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☆関連サイト：http://www.tiesnet.jp/
本日をもって今年度の卒論指導は、無事全員が校了しました、例年に比べて
早い終了です。何より今年の４年生の頑張りが大きいのですが、キャンパス
の引越し作業で、いつものように情報教育センターが利用できなくなる恐れ
があったため、急がせたという要因もあります。
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これを視聴できるようにしました。そして、ダメ出しプロセスもできるだけ
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スキャナで原稿をイメージとして取り込み、PDFファイルを作成後、TIESに
アップしました。こうすることで作業が極めて効率的になりました。まず、
ダメ出し原稿を直接、本人に渡す必要がありません。渡すまでの時間の無駄
が省けます。さらにこれを繰り返すと、誰に何回チェックしたか、どこまで
修正されているかが一目瞭然です。
また、これはゼミ生全員が閲覧可能であるので、どのように修正を加えれば
よいかという情報も共有できます。さらに完成したファイルと最初の原稿を
比較すれば、自分の日本語がどれだけ改善されているかが分かり、すなわち
自分の成長を確かめることができます。加えて、これらは後輩達への生きた
参考資料となります。
今年は４年生全員の卒論発表ビデオを収録し、これをTIESで視聴できるよう
にしました。Webと違いTIESが便利なのは、公開範囲を限定できることです。
学生発表ビデオの一般公開はちょっととまずいので、イントラでパスワード
をかけるという面倒な作業が必要でした。しかしTIESでは科目ごとに受講者
のアクセス権限を与えるために、毎回、面倒なパスワードを入力する必要が
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■ゼミサイトの話題：
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42名がログインしており、全体の半分弱とはまずまずです。オープン以来、
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忘年会で表彰というアイディアも面白いかも知れません。
今後期待する方向としては、携帯電話との連携です。ゼミのOBは総じて
ITに強い（というよりも弱くない）ので、ある程度は活用されます。しかし、BB
の環境が十分利用可能かどうかは人それぞれなので、アクセスしたくとも
できないという話はよく聞きます。ユニバーサルアクセスとしての携帯電話
という方向性を目指すのも良いかもしれません。
さて、ゼミのドメインサイトでのSNSが、提案から実験の段階に突入しました。
（馬淵君ありがとう）SNSサービスを試験的に運用していますが、URLは関連
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このSNSは、mixiと同じく紹介制度で成立しています。いま、数名のメンバーで
あれこれ触って実験中ですが、mixiよりも優れているサービスもあり、使い方
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いう感じです。
そこで、児島の方からKojimag@の愛読者には、後日紹介メールを配信します。
興味がある方は、是非、トライしてください。
加えて、TIES利用の案内も来年度早々できるのではと思います。コジマガで
紹介しているTIESも聞いているより、実際に使ってみた方が分かりやすいと
思います。そこで他大学の優れたコンテンツで勉強するもよし、タイピング
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OBによるサブゼミや卒論へのダメ出しなど使い方は、ユーザが決めることです。
素晴らしい人達がネットの向こう側にいることは確かです。皆さんとコラボ
できるかも知れません。同じようにゼミのドメイン.NETのあるべき姿は、参加
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―――――――――――――――――――――――――――――――
■編□集□後□記□
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売れ筋にも格差社会が生まれています。昨年正月にiPodを購入しました。当時は
品切れ状態で待たされた思い出があります。NINTENDO DSを昨年末に買いました。
無線LANでダウンロードしたり、子供達は皆で公園に持参し通信で遊ぶそうです。
DSのソフトも売り切れとそうでないものの差が顕著です。
どれもこれも携帯機器ばかりですが、ユビキタス・ジャパン（u-Japan）は新たな
格差社会を生み出すのでしょうか？
2007年1月6日土曜日
第26号(2007.01.06)
□ Nagoya Gakuin University, Faculty of Economics
□―――――――――――――――――――――――――――――
■□□＞ コジマガ kojimag@ 第26号
□───────────────────――2007.01.06─――
□ Kojima seminar Mail Magazine, Vol.026
＊等幅フォント（MSゴチックなど）でご覧ください。
恒例の忘年会で披露したように今年のテーマは「奇跡を起こす人間力」
です。人間を成長させるには、常に変わって行かなければなりません。
社会の変化に対応できなければ、生物でも会社でも存続はできません。
この一年で、どれだけ変われるか、成長できるかに挑戦しましょう。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■ＮＧＵ短信 ＞ 名古屋キャンパスの段
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://www.ngugp.jp/nagoya_campus/
久し振りの名古屋キャンパス情報です。クリスマスの日に建設会社から
引渡しがあり、一応完成という状態です。これから始まるの引越し作業
に四苦八苦すると思います。自宅の引越しでさえ大変ですので、これが
大学ともなるとどうでしょうか？
ちなみに私の研究室は8階の北西側になりました。瀬戸に比べかなり狭く
なります。今の研究室にあるものは全部入りません。捨てる割り切りが
重要です。年末から片づけをしていますが、いかに無駄なものばかりで
捨てられなかったかと半ば呆れています。
引越し作業は2月に行われます。また入学試験も新校舎で実施されます。
新しい建物には胸躍る期待感がありますが、慣れるまでが大変です。
学生の動きを巧みに計算した上で設計されたものではありません。これ
からの課題は、実際の運用で使い勝手を修正していかねばなりません。
名古屋キャンパスで最大の問題は学生の動きでしょう。狭いところから
広い校舎へ行くわけではありません。瀬戸キャンパスでは、平面の動き
でしたが、これは広大なキャンパス故に何とか処理されました。しかし、
４月始めスクールバスや食堂が処理能力を超えていたことは、皆さんの
記憶にあることでしょう。
名古屋キャンパスは８階までの縦の移動が主となります。休み時間での
移動で、エレベーターや階段でのパニックが心配です。また、瀬戸での
合同教室のような大教室はほとんどありません。経済学部が一番人数が
多いので、対応できるカリキュラムに変更し、時間割では学生の動きを
抑えるように編成しました。
これまでの準備がどの程度機能するかが楽しみです。２年半かけて準備
をしてきましたが、これは経済学部だけの対応ですので、他学部の関係
でどうなるか？心配の種は尽きませんが、実際に稼働させて改善を続け、
できるだけ早く落ち着かせることに邁進しましょう。
なお.NETにGoogle Mapをマッシュアップしてもらいましたので、名古屋
キャンパス周辺情報を皆で書き込んで見ましょう。そして、夏のOB会は
名古屋キャンパスの近辺で実施するためにも情報は必要です。その時は
キャンパスも見学をしてもらいましょう。
―――――――――――――――――――――――≪ poet ≫―――
■ 詩の紹介
―――――――――――――――――――――――――――――――
新年を迎え、名古屋キャンパス新設にあたり一篇の詩を鑑賞しましょう。
有名な高村光太郎の詩ですが、最近ようやくこの意味を実感することが
できるようになりました。中学時代の国語の教科書（東山魁夷の絵画と）
に出ていましたが、その当時は何も知らない洟垂れ小僧でした。いくつ
もの経験がようやく教えてくれるこの頃です。
――『道程』――
僕の前に道はない
僕の後ろに道は出来る
ああ、自然よ
父よ
僕を一人立ちにさせた広大な父よ
僕から目を離さないで守る事をせよ
常に父の気魄を僕に充たせよ
この遠い道程のため
この遠い道程のため
―――――――――――――――――――――――――――――――
■最近のゼミから：奇跡を起こす人間力
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://www.tac-net.ne.jp/~momijiya/
ゼミ合宿が無事（？）終了しました。今回は１日目にセントレア見学、
２日目にはえびせんの里というコースでした。（２日目はあいにく雨の
ため野間大坊への初詣は中止となりました）OBや２年生の参加もあり、
大いに盛り上がりました。（OBには差し入れまで頂き、現役生に大きな
刺激となりました。）
２年前の合宿に利用した紅葉屋で投宿。大広間での勉強は生産性も高く、
30名以上の学習空間はとても壮観です。夕方・夜・朝という第３回戦で、
最低７時間の学習時間を確保しながら、集中力も持続できたと思います。
自宅では長続きしない勉強も、皆で終了時間を決めて切磋琢磨すれば
相当密度の高い勉強ができます。このような我慢体験が自信に変わり
人間を強くします。苦しい経験とその対処によって人間力は高められる
ということでしょう。
昨年末に訪れた危機を考えると、ある意味、奇跡のような合宿でした。
皆で頑張れば、必ずできることを確信した合宿です。あとは冬休み明け
の締め切り日までに卒論や研究報告書を完成させてもらうだけです。
帰途には名古屋キャンパスへ寄ってもらいました。おそらくNGUバスが
多くの学生をここへ連れてきたのは初めてと思います。外から新校舎を
眺め、ゼミ達は気持ちを新たにしたことでしょう。松の内にNGUバスで
都心を走り抜けるのは、大いなる飛躍が期待される大学とその学生達の
凱旋と思いながらの帰り道でした。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■ゼミサイトの話題：オフ会？
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://www.kojima-seminar.net/
OB会による恒例の忘年会は、とても楽しかったですね。また30日の栄の
人出にはビックリです。もはや昔ながらの年末の風情は、なくなりつつ
あるように思えます。
冬の祭典は毎回のことですが、これが凄まじい。 どうして20名しか予約
してない席に33名が集うのか？ ちゃんと.NETで予約しなさい！と言いた
いところですが、そこは社会人のOBの所作ですから。また、通路まではみ
出した酒盛り状態もまた一興。
１期生からの卒業生が入り乱れ、職種も話題もさまざまです。良い仕事
をした話、幸せな報告。どれも笑顔の百花繚乱。会の最後は新テーマの
披露とともに一本締め。
これもオフ会でしょうか？
お気づきの方もおられるかも知れませんが、.NETではマッシュアップで
GoogleMapに書き込みができるようになりました。今年の卒論テーマにも
あるホットなテクです。すでに今回の店の情報も記載されていますので、
是非、確認してください。ゼミ関連の情報をここに集約し、皆で楽しい
地図を作りましょう。
また、サブゼミは昨年末からTIESを活用していますが、これをOBにまで
拡大します。もちろんOBの皆さんのIDは学籍番号です。個人パスワード
については追ってお知らせしますが、新たなIT環境を体感してください。
現役ゼミと成長を続けるOBサイトをICTでつなげてみましょう。
IT is interesting！
―――――――――――――――――――――――――――――――
■編□集□後□記□
―――――――――――――――――――――――――――――――
皆さんにとって昨年はどうでしたか？私にとってまさにドッグイヤー
（戌年）ともいえる年でした。年の前半は後厄の影響か最低・最悪で、
７月になると一転して最高というアップダウンの激しい１年でした。
そのスピードはこれまでの人生で最速だったと思います。犬の１年では
ありませんが、７倍ぐらい仕事や経験をした感覚です。
今年は亥年ですので、昨年ままの勢いで猪突猛進でしょうか？猛進して
も方向を誤まっては意味がありません。そこで夢に日付を入れて目標に
し、これに向かって突っ走ります。
本年もゼミおよびサイトともども、宜しくお願いします。
□―――――――――――――――――――――――――――――
■□□＞ コジマガ kojimag@ 第26号
□───────────────────――2007.01.06─――
□ Kojima seminar Mail Magazine, Vol.026
＊等幅フォント（MSゴチックなど）でご覧ください。
恒例の忘年会で披露したように今年のテーマは「奇跡を起こす人間力」
です。人間を成長させるには、常に変わって行かなければなりません。
社会の変化に対応できなければ、生物でも会社でも存続はできません。
この一年で、どれだけ変われるか、成長できるかに挑戦しましょう。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■ＮＧＵ短信 ＞ 名古屋キャンパスの段
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☆関連サイト：http://www.ngugp.jp/nagoya_campus/
久し振りの名古屋キャンパス情報です。クリスマスの日に建設会社から
引渡しがあり、一応完成という状態です。これから始まるの引越し作業
に四苦八苦すると思います。自宅の引越しでさえ大変ですので、これが
大学ともなるとどうでしょうか？
ちなみに私の研究室は8階の北西側になりました。瀬戸に比べかなり狭く
なります。今の研究室にあるものは全部入りません。捨てる割り切りが
重要です。年末から片づけをしていますが、いかに無駄なものばかりで
捨てられなかったかと半ば呆れています。
引越し作業は2月に行われます。また入学試験も新校舎で実施されます。
新しい建物には胸躍る期待感がありますが、慣れるまでが大変です。
学生の動きを巧みに計算した上で設計されたものではありません。これ
からの課題は、実際の運用で使い勝手を修正していかねばなりません。
名古屋キャンパスで最大の問題は学生の動きでしょう。狭いところから
広い校舎へ行くわけではありません。瀬戸キャンパスでは、平面の動き
でしたが、これは広大なキャンパス故に何とか処理されました。しかし、
４月始めスクールバスや食堂が処理能力を超えていたことは、皆さんの
記憶にあることでしょう。
名古屋キャンパスは８階までの縦の移動が主となります。休み時間での
移動で、エレベーターや階段でのパニックが心配です。また、瀬戸での
合同教室のような大教室はほとんどありません。経済学部が一番人数が
多いので、対応できるカリキュラムに変更し、時間割では学生の動きを
抑えるように編成しました。
これまでの準備がどの程度機能するかが楽しみです。２年半かけて準備
をしてきましたが、これは経済学部だけの対応ですので、他学部の関係
でどうなるか？心配の種は尽きませんが、実際に稼働させて改善を続け、
できるだけ早く落ち着かせることに邁進しましょう。
なお.NETにGoogle Mapをマッシュアップしてもらいましたので、名古屋
キャンパス周辺情報を皆で書き込んで見ましょう。そして、夏のOB会は
名古屋キャンパスの近辺で実施するためにも情報は必要です。その時は
キャンパスも見学をしてもらいましょう。
―――――――――――――――――――――――≪ poet ≫―――
■ 詩の紹介
―――――――――――――――――――――――――――――――
新年を迎え、名古屋キャンパス新設にあたり一篇の詩を鑑賞しましょう。
有名な高村光太郎の詩ですが、最近ようやくこの意味を実感することが
できるようになりました。中学時代の国語の教科書（東山魁夷の絵画と）
に出ていましたが、その当時は何も知らない洟垂れ小僧でした。いくつ
もの経験がようやく教えてくれるこの頃です。
――『道程』――
僕の前に道はない
僕の後ろに道は出来る
ああ、自然よ
父よ
僕を一人立ちにさせた広大な父よ
僕から目を離さないで守る事をせよ
常に父の気魄を僕に充たせよ
この遠い道程のため
この遠い道程のため
―――――――――――――――――――――――――――――――
■最近のゼミから：奇跡を起こす人間力
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://www.tac-net.ne.jp/~momijiya/
ゼミ合宿が無事（？）終了しました。今回は１日目にセントレア見学、
２日目にはえびせんの里というコースでした。（２日目はあいにく雨の
ため野間大坊への初詣は中止となりました）OBや２年生の参加もあり、
大いに盛り上がりました。（OBには差し入れまで頂き、現役生に大きな
刺激となりました。）
２年前の合宿に利用した紅葉屋で投宿。大広間での勉強は生産性も高く、
30名以上の学習空間はとても壮観です。夕方・夜・朝という第３回戦で、
最低７時間の学習時間を確保しながら、集中力も持続できたと思います。
自宅では長続きしない勉強も、皆で終了時間を決めて切磋琢磨すれば
相当密度の高い勉強ができます。このような我慢体験が自信に変わり
人間を強くします。苦しい経験とその対処によって人間力は高められる
ということでしょう。
昨年末に訪れた危機を考えると、ある意味、奇跡のような合宿でした。
皆で頑張れば、必ずできることを確信した合宿です。あとは冬休み明け
の締め切り日までに卒論や研究報告書を完成させてもらうだけです。
帰途には名古屋キャンパスへ寄ってもらいました。おそらくNGUバスが
多くの学生をここへ連れてきたのは初めてと思います。外から新校舎を
眺め、ゼミ達は気持ちを新たにしたことでしょう。松の内にNGUバスで
都心を走り抜けるのは、大いなる飛躍が期待される大学とその学生達の
凱旋と思いながらの帰り道でした。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■ゼミサイトの話題：オフ会？
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://www.kojima-seminar.net/
OB会による恒例の忘年会は、とても楽しかったですね。また30日の栄の
人出にはビックリです。もはや昔ながらの年末の風情は、なくなりつつ
あるように思えます。
冬の祭典は毎回のことですが、これが凄まじい。 どうして20名しか予約
してない席に33名が集うのか？ ちゃんと.NETで予約しなさい！と言いた
いところですが、そこは社会人のOBの所作ですから。また、通路まではみ
出した酒盛り状態もまた一興。
１期生からの卒業生が入り乱れ、職種も話題もさまざまです。良い仕事
をした話、幸せな報告。どれも笑顔の百花繚乱。会の最後は新テーマの
披露とともに一本締め。
これもオフ会でしょうか？
お気づきの方もおられるかも知れませんが、.NETではマッシュアップで
GoogleMapに書き込みができるようになりました。今年の卒論テーマにも
あるホットなテクです。すでに今回の店の情報も記載されていますので、
是非、確認してください。ゼミ関連の情報をここに集約し、皆で楽しい
地図を作りましょう。
また、サブゼミは昨年末からTIESを活用していますが、これをOBにまで
拡大します。もちろんOBの皆さんのIDは学籍番号です。個人パスワード
については追ってお知らせしますが、新たなIT環境を体感してください。
現役ゼミと成長を続けるOBサイトをICTでつなげてみましょう。
IT is interesting！
―――――――――――――――――――――――――――――――
■編□集□後□記□
―――――――――――――――――――――――――――――――
皆さんにとって昨年はどうでしたか？私にとってまさにドッグイヤー
（戌年）ともいえる年でした。年の前半は後厄の影響か最低・最悪で、
７月になると一転して最高というアップダウンの激しい１年でした。
そのスピードはこれまでの人生で最速だったと思います。犬の１年では
ありませんが、７倍ぐらい仕事や経験をした感覚です。
今年は亥年ですので、昨年ままの勢いで猪突猛進でしょうか？猛進して
も方向を誤まっては意味がありません。そこで夢に日付を入れて目標に
し、これに向かって突っ走ります。
本年もゼミおよびサイトともども、宜しくお願いします。
2006年12月26日火曜日
第25号(2006.12.26)
□ Nagoya Gakuin University, Faculty of Economics
□―――――――――――――――――――――――――――――
■□□＞ コジマガ kojimag@ 第25号
□───────────────────――2006.12.26─――
□ Kojima seminar Mail Magazine, Vol.025
＊等幅フォント（MSゴチックなど）でご覧ください。
最近、ゼミのMLに迷惑メールが配信されるようになりました。学内アカ
ウントはすべてG-mailへ転送し、迷惑メールはフィルタを通しているので
気づくのが遅れました。本当にSPAMには困ったものです。
迷惑を受けている方が対何らかの策をとらねばならないというのは、昨今
の「いじめ」問題に通じるものがあります。
夏までは不快な思いでのSPAM削除作業でしたが、G-mailが自動的にはじい
てくれるので気にもとめないようになりました。来年から大学もSPAM対策
として、フィルタをかけるそうです。WebメールもActive!Mailに切り替え
て対策を強化するとのことです。
年末年始は、名古屋キャンパスへのサーバー設置およびネットワーク切り
替えのため学内ネットワークサービスは一時的に全面停止します。卒業生
の皆さんにはほとんど影響はありませんが、大学に奉職して10日間もネット
が停止することは初めての経験です。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■ＮＧＵ短信 ＞ 教育の情報化シンポジウムの段
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://www.cccties.org/
前号でもお知らせした通り、本学主催のシンポジウムは無事終了しました。
定員の150名を超える方々がご来場になり、会場のガーデンパレスが慌てて
椅子を用意するといった嬉しい悲鳴でした。スケジュールはおしたものの
何とか終了でき、一安心です。その夜は、他大学のアクティブな先生方と
情報交換で、慌ただしいながらも極めて充実した一日でした。
ここで初めてパネリストという役をこなしましたが、始まるまでは緊張し
ました。この模様は近くネットでも公開される予定ですので、視聴可能に
なったら連絡をします。感想や私へのダメだしについては、またお会いし
たときにでも連絡いただければと思います。
この模様はライブでネット配信されました。イベントを問題なく配信する
裏方の作業は大変ですが、今回はそれを目の当たりにでき感動です。奈良
からこの作業で２名の女性が派遣され、手際よく設定する姿には尊敬の念
さえ覚えます。
今秋はGP関連のフォーラムに参加して全国を回り、多くの方と知り合いに
なれました。いま全国の大学が抱える問題や各大学がなすべきこと（使命
：ミッション）について考える機会となりました。
今、本学で携帯電話で自学自習ができるように開発を進めています。まず、
ユビキタス社会に対応しなければなりません。学生に学習目標を持たせる
ような、コーチングシステムの導入も考えられます。
前向きな人達と話をするといろいろなアイディアが出てきます。どこまで
実現できるか分かりませんが、夢を語るようでとても楽しい経験をさせて
もらっています。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■最近のゼミから
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://www.ngu.jp/
卒業研究発表会も無事終了し、残すところ卒論を書き上げる最後の段階
になりました。また、３年生は就職前に準備すべき日本語力を向上させ
研究報告書で成果を出さねばなりません。
さて、20日にチャペルで行われた表彰式でもゼミ生達も晴れやかな姿を
見て嬉しく思います。頑張ることの喜びを共有する経験がゼミ生全員に
伝播できれば、これまで同様に最強のゼミになるでしょう。（最近は、
これが分からず、甘やかされている学生が増えていることに憂いを覚え
ます。）
卒業研究発表会の結果については、大学公式サイト（http://www.ngu.jp/）
および.NET（http://www.kojima-seminar.net/）を参照ください。
今年は、４年生全員にビデオ撮影を行いました。これをTIESにアップし
ゼミ生だけに見られるようにしました。講義名は「サブゼミ」で、将来
サブゼミをITで強化し、発表のダメ出しや卒論の日本語ダメだしを実施
予定です。これを載せておけば、後輩の参考にもなります。
また、OBの皆さんにもTIES活用環境を提供しますのでサブゼミでもやり
ましょう。Webカメラがあれば、どこからでも参加できます。
【ご案内】
□12月30日（土）：論文指導
□01月05日（金）：社会見学会（セントレア）＆ゼミ合宿
□01月06日（土）：ゼミ合宿＆社会見学会（えびせんの里）
詳しくは、.NETを参照下さい。また、ゼミの予定はスケジュールで。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■ゼミサイトの話題：Where is Kojima？
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://www.kojima-seminar.net/
ネットでのゲーム「児島を探せ！」（Where is Kojima？）は３週目で
見つかってしまいました。どこで分かったかを尋ねてみると、やはり
私をよく知っているOBだなぁ、と感心させられます。SNSはじめWeb2.0
ツールをどのように使いこなすかはまさにこれからの課題です。mixiで
ゼミのサイトの役割が完結するとは思いません。しかしアトラクティブ
な情報がなければ、朽ち果ててゆくのも時間の問題でしょう
.NETでのイベントの写真やコメントを見るのが何より楽しみです。最近
はGoogleEarthのAPIを取り込んだりとネットでの試行は続きます。
そういえば、先日招待されたゼミ生の結婚式で次のような事件がありま
した。新婦のお父さんからネットで検索したらゼミのサイトに出会った
とのこと。卒業生の卒論がこのような形で外部評価を受けるとは思いも
しませんでした。
意外なお褒めの言葉に照れながらも、しっかりしたコンテンツであれば、
恐れることなく積極的に出してくべきなのかもと感じました。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■編□集□後□記□
―――――――――――――――――――――――――――――――
昨日はクリスマス。暖かいクリスマスを迎えられたでしょうか？恒例の
クリスマス礼拝がチャペルで行われたので、久し振りに出席しました。
多くの方が出席されていましたが、いつもと同様とても雰囲気のある会
です。イエスの生誕のお祝いと世界平和を祈るひと時で、心洗われます。
礼拝後、瀬戸キャンパスでのクリスマス礼拝は最後かなぁと呟く先生が
おられました。そこで来年は名古屋とつないでネットでライブ中継です
よと提案。折角、立派なチャペルやパイプオルガン・ステンドグラスが
あるのですから、祈る気持ちもひとつにつないだほうがよいでしょう。
年末は忘年会でお会いできることを楽しみにしています。参加できない
方も幸せな新年をお迎えください。
□―――――――――――――――――――――――――――――
■□□＞ コジマガ kojimag@ 第25号
□───────────────────――2006.12.26─――
□ Kojima seminar Mail Magazine, Vol.025
＊等幅フォント（MSゴチックなど）でご覧ください。
最近、ゼミのMLに迷惑メールが配信されるようになりました。学内アカ
ウントはすべてG-mailへ転送し、迷惑メールはフィルタを通しているので
気づくのが遅れました。本当にSPAMには困ったものです。
迷惑を受けている方が対何らかの策をとらねばならないというのは、昨今
の「いじめ」問題に通じるものがあります。
夏までは不快な思いでのSPAM削除作業でしたが、G-mailが自動的にはじい
てくれるので気にもとめないようになりました。来年から大学もSPAM対策
として、フィルタをかけるそうです。WebメールもActive!Mailに切り替え
て対策を強化するとのことです。
年末年始は、名古屋キャンパスへのサーバー設置およびネットワーク切り
替えのため学内ネットワークサービスは一時的に全面停止します。卒業生
の皆さんにはほとんど影響はありませんが、大学に奉職して10日間もネット
が停止することは初めての経験です。
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■ＮＧＵ短信 ＞ 教育の情報化シンポジウムの段
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☆関連サイト：http://www.cccties.org/
前号でもお知らせした通り、本学主催のシンポジウムは無事終了しました。
定員の150名を超える方々がご来場になり、会場のガーデンパレスが慌てて
椅子を用意するといった嬉しい悲鳴でした。スケジュールはおしたものの
何とか終了でき、一安心です。その夜は、他大学のアクティブな先生方と
情報交換で、慌ただしいながらも極めて充実した一日でした。
ここで初めてパネリストという役をこなしましたが、始まるまでは緊張し
ました。この模様は近くネットでも公開される予定ですので、視聴可能に
なったら連絡をします。感想や私へのダメだしについては、またお会いし
たときにでも連絡いただければと思います。
この模様はライブでネット配信されました。イベントを問題なく配信する
裏方の作業は大変ですが、今回はそれを目の当たりにでき感動です。奈良
からこの作業で２名の女性が派遣され、手際よく設定する姿には尊敬の念
さえ覚えます。
今秋はGP関連のフォーラムに参加して全国を回り、多くの方と知り合いに
なれました。いま全国の大学が抱える問題や各大学がなすべきこと（使命
：ミッション）について考える機会となりました。
今、本学で携帯電話で自学自習ができるように開発を進めています。まず、
ユビキタス社会に対応しなければなりません。学生に学習目標を持たせる
ような、コーチングシステムの導入も考えられます。
前向きな人達と話をするといろいろなアイディアが出てきます。どこまで
実現できるか分かりませんが、夢を語るようでとても楽しい経験をさせて
もらっています。
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■最近のゼミから
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☆関連サイト：http://www.ngu.jp/
卒業研究発表会も無事終了し、残すところ卒論を書き上げる最後の段階
になりました。また、３年生は就職前に準備すべき日本語力を向上させ
研究報告書で成果を出さねばなりません。
さて、20日にチャペルで行われた表彰式でもゼミ生達も晴れやかな姿を
見て嬉しく思います。頑張ることの喜びを共有する経験がゼミ生全員に
伝播できれば、これまで同様に最強のゼミになるでしょう。（最近は、
これが分からず、甘やかされている学生が増えていることに憂いを覚え
ます。）
卒業研究発表会の結果については、大学公式サイト（http://www.ngu.jp/）
および.NET（http://www.kojima-seminar.net/）を参照ください。
今年は、４年生全員にビデオ撮影を行いました。これをTIESにアップし
ゼミ生だけに見られるようにしました。講義名は「サブゼミ」で、将来
サブゼミをITで強化し、発表のダメ出しや卒論の日本語ダメだしを実施
予定です。これを載せておけば、後輩の参考にもなります。
また、OBの皆さんにもTIES活用環境を提供しますのでサブゼミでもやり
ましょう。Webカメラがあれば、どこからでも参加できます。
【ご案内】
□12月30日（土）：論文指導
□01月05日（金）：社会見学会（セントレア）＆ゼミ合宿
□01月06日（土）：ゼミ合宿＆社会見学会（えびせんの里）
詳しくは、.NETを参照下さい。また、ゼミの予定はスケジュールで。
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■ゼミサイトの話題：Where is Kojima？
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☆関連サイト：http://www.kojima-seminar.net/
ネットでのゲーム「児島を探せ！」（Where is Kojima？）は３週目で
見つかってしまいました。どこで分かったかを尋ねてみると、やはり
私をよく知っているOBだなぁ、と感心させられます。SNSはじめWeb2.0
ツールをどのように使いこなすかはまさにこれからの課題です。mixiで
ゼミのサイトの役割が完結するとは思いません。しかしアトラクティブ
な情報がなければ、朽ち果ててゆくのも時間の問題でしょう
.NETでのイベントの写真やコメントを見るのが何より楽しみです。最近
はGoogleEarthのAPIを取り込んだりとネットでの試行は続きます。
そういえば、先日招待されたゼミ生の結婚式で次のような事件がありま
した。新婦のお父さんからネットで検索したらゼミのサイトに出会った
とのこと。卒業生の卒論がこのような形で外部評価を受けるとは思いも
しませんでした。
意外なお褒めの言葉に照れながらも、しっかりしたコンテンツであれば、
恐れることなく積極的に出してくべきなのかもと感じました。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■編□集□後□記□
―――――――――――――――――――――――――――――――
昨日はクリスマス。暖かいクリスマスを迎えられたでしょうか？恒例の
クリスマス礼拝がチャペルで行われたので、久し振りに出席しました。
多くの方が出席されていましたが、いつもと同様とても雰囲気のある会
です。イエスの生誕のお祝いと世界平和を祈るひと時で、心洗われます。
礼拝後、瀬戸キャンパスでのクリスマス礼拝は最後かなぁと呟く先生が
おられました。そこで来年は名古屋とつないでネットでライブ中継です
よと提案。折角、立派なチャペルやパイプオルガン・ステンドグラスが
あるのですから、祈る気持ちもひとつにつないだほうがよいでしょう。
年末は忘年会でお会いできることを楽しみにしています。参加できない
方も幸せな新年をお迎えください。
2006年11月21日火曜日
第24号(2006.11.21)
□ Nagoya Gakuin University, Faculty of Economics
□―――――――――――――――――――――――――――――
■□□＞ コジマガ kojimag@ 第24号
□───────────────────――2006.11.21─――
□ Kojima seminar Mail Magazine, Vol.024
＊等幅フォント（MSゴチックなど）でご覧ください。
いきなりですが、ネットでゲーム「児島を探せ！」（Where is Kojima？）
を始めませんか？ルールは簡単です。大きな声で言えませんが、SNSで私を
見つけてください。私は少しずつデータを公開していきます。どの段階で
誰に発見されるかという単純なゲームです。（そのためにしばらくの間は
潜伏していました。）ただし、他人に迷惑のかからないよう、児島だ！と
確信したときにだけ連絡を下さい。そして確信を得たデータは何であるか
を教えていただければ幸いです。参加ルールなど詳しくは、.NETに書いて
おきます。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■ＮＧＵ短信 ＞ 教育の情報化シンポジウムの段
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://www.ngugp.jp/news/01.html
来る12月15日（金）に本学主催の「教育の情報化シンポジウム」を名古屋
ガーデンパレスで開催します。詳しくは、関連サイトで確認いただければ
と思います。
このシンポジウムは特色GPに選定された大学が、その成果を内外に公表する
ために行われるものです。大学関係者以外にはあまり関心を持たれませんが、
北は北海道から南は九州の大学が参加されるようです。
具体的に見所をお話すれば、特に、第１部がお薦めです。基調講演をされる
井端氏は私立大学情報教育協会の事務局長です。情報教育だけでなく大学の
教育の現状を憂いどのように変えてゆくべきかなど、面白いお話が聞けるか
と思います。
木船学部長から経済学部が取り組んだ内容を分かりやすく紹介いただけます。
私からOBの皆さんに話すよりも、理解しやすいものになるでしょう。そして、
中嶋先生は私が尊敬する先生のひとりです。帝塚山大学で開発したeラーニング
システムのTIESを推進され、いまや全国の47大学がこれに参加しています。
このTIESの可能性にも言及されることでしょう。TIESは、ゼミOBとの新しい
コミュニケーション手段として利用方法を模索しています。
第２部では、私もパネリストのひとりとして登場予定です。ご来場予定のOB
には申し訳ありませんが、当日は主催者であるために準備・運営・接待など
で忙殺されることは必至です。ですから、ゆっくりお話しする機会にはなら
ないと思いますので、あらかじめお詫び申し上げます。
なお、この模様はネットでもライブ配信されますので、併せてご覧ください。
http://www.cccties.org/
―――――――――――――――――――――――≪ books ≫――
■ 本の紹介
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://www.ngu.ac.jp/~kkojima/seminar/booklist.html
『ウェブ進化論』，梅田望夫，ちくま新書，\740
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
何を今更という感じですが、日本のWeb2.0バイブルともいえる啓蒙書です。
ティム・オライリーが提唱して以来、爆発的に広がりつつあるキーワード
ですが、これを理解するには知識よりも実践し「感じる」のみです。実践
する時間がないという方でも、HTMLでホームページを作らされた皆さんに
とって、理解はたやすいものでしょう。
ここでは、以下の話題でも触れるCGM（Consumer Generated Media）だけ、
簡単に解説しておきます。従来はメディア（世論）形成は新聞社や放送局
のみが、音楽や映像などもプロの制作会社が請け負って配信してきました。
しかし、インターネットの世界では誰もが意見や作品を発信でき、それが
大きな影響を持つようになったことが重視されています。特に、ブログに
よる世論形成、Podcastingによる音楽配信、YouTUBEによる動画配信など、
従来よりユーザ（消費者）が発信する環境が極めて簡単になったことが
Web2.0のトレンドを考える上で重要です。
例えば、皆が知っていることを集める。すなわち「口コミ」を見えるよう
にすることができるようになりました。一人の専門家よりも詳しい何十人
が揃って知識を出すことで、十分に正確な情報が形成できるようになった
ことはよく知られています。
皆の叡智を集めて創る百科事典WikiPediaがそうであるように「集合知」が
大きな影響を持つようになってきました。
それ以外のキーワードも満載ですが、この本は2006年こそ、一読の価値は
あるでしょう。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■ゼミサイトの話題：パレートの法則
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://www.kojima-seminar.net/
.NETの登録者のうちどれぐらい使っているかは、XOOPのモジュールを使う
ことで分かります。[Menber Only]の[☆ユーザー検索]で[×日以内にログ
インしている]ところで検索をすれば結果が得られます。
103名のユーザのうち、約2割弱がログインにしています。ということは
やはり２：８（パレート）の法則が働いているということでしょうか。
おそらく多くのサイトにも同様な現象が出ていると推測されます。すると
やはり会員登録実数が重要になってきます。全員がアクティブユーザには
なりえませんので、厖大な登録数を誇るサイトに価値があるのも頷けます。
アクティブユーザがCGMによって、多くの関連ユーザを引きつけるといった
ことができればと思います。このようにサイトの魅力は機能でなく、どの
ようなコンテンツが提供されているかが重要です。
付記：学内からの集中アクセス時の「ホワイトアウト」現象は井野さんが
解明してくれました。ありがとう。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■最近のゼミから
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://www.ngu.ac.jp/~kkojima/seminar/ronbunpc.html
12月には経済学部恒例の卒業研究発表会が行われます。今年も４年生が鋭意
努力中です。応援を宜しくお願いします。詳細は.NETをご覧下さい。
ところで、今年度から３年生に対するHTMLでのホームページ作成の課題を
取りやめました。決して教えの手抜きをしたり、学生のPC能力の問題では
ありません。一番の理由は時代の流れを見誤らないためです。
仲の良い大学の先生達で、Web2.0時代に何が学生教育に大切かという話題に
なりました。そのひとつのキーワードが「編集力」です。インターネットで
情報収集は容易になり、コピペは誰でもできます。ひどい学生ともなると
ネットの検索結果をそのままWordに貼り付けて出すという程度の低さです。
CGMの意義を考えれば、いかに情報発信するかという点が重要視されます。
これを「編集力」と定義するとともに、以下の２つの能力が必要です。まず
(1)PC操作能力、そして(2)日本語能力です。ブログなどで(1)は従来のように
HTMLで文書を作成し、FTPでアップする手間が不要になりました。簡単に
情報発信ができる今では、このPC技術に拘っていると先に進みません。
文科系学生として、いかに考えて何をどのように表現するかという点を重視
するようにしました。その他の例として、Powerpointはアイディアをうまく
まとめる道具として利用させています。スライドをカードとしてアイディア
をまとめさせ、ノートペインには原稿を書き、ネットにある資料やデータは
スライドに貼り付け、後日、整理するといったように指導しています。
もちろんHTMLを使える方が望ましい訳ですが、今後一生HTMLとは関わること
がない人にとっては、これらに時間を割くよりも文章力を身につけることが
より重要でしょう。ブログやWebで正しい表現力を駆使して活躍することを
望みます。（ただし、できる学生にはHTMLも身に付けて欲しいと思います。）
―――――――――――――――――――――――――――――――
■編□集□後□記□
―――――――――――――――――――――――――――――――
11月5日（日）のホームカミングデーでは多くの卒業生にお会いでき、とても
ハッピーでした。瀬戸キャンパスで最後になるかもしれないという行事です。
来年からは名古屋キャンパスになるのでしょうか・・・
飲酒運転に厳しい昨今なので全くシラフでの会話でしたが、それゆえに生産
的でしたね。久し振りに、よいブレーンストーミングになりました。また、
強力な組織力で多くの景品をゲットしました。
□―――――――――――――――――――――――――――――
■□□＞ コジマガ kojimag@ 第24号
□───────────────────――2006.11.21─――
□ Kojima seminar Mail Magazine, Vol.024
＊等幅フォント（MSゴチックなど）でご覧ください。
いきなりですが、ネットでゲーム「児島を探せ！」（Where is Kojima？）
を始めませんか？ルールは簡単です。大きな声で言えませんが、SNSで私を
見つけてください。私は少しずつデータを公開していきます。どの段階で
誰に発見されるかという単純なゲームです。（そのためにしばらくの間は
潜伏していました。）ただし、他人に迷惑のかからないよう、児島だ！と
確信したときにだけ連絡を下さい。そして確信を得たデータは何であるか
を教えていただければ幸いです。参加ルールなど詳しくは、.NETに書いて
おきます。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■ＮＧＵ短信 ＞ 教育の情報化シンポジウムの段
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☆関連サイト：http://www.ngugp.jp/news/01.html
来る12月15日（金）に本学主催の「教育の情報化シンポジウム」を名古屋
ガーデンパレスで開催します。詳しくは、関連サイトで確認いただければ
と思います。
このシンポジウムは特色GPに選定された大学が、その成果を内外に公表する
ために行われるものです。大学関係者以外にはあまり関心を持たれませんが、
北は北海道から南は九州の大学が参加されるようです。
具体的に見所をお話すれば、特に、第１部がお薦めです。基調講演をされる
井端氏は私立大学情報教育協会の事務局長です。情報教育だけでなく大学の
教育の現状を憂いどのように変えてゆくべきかなど、面白いお話が聞けるか
と思います。
木船学部長から経済学部が取り組んだ内容を分かりやすく紹介いただけます。
私からOBの皆さんに話すよりも、理解しやすいものになるでしょう。そして、
中嶋先生は私が尊敬する先生のひとりです。帝塚山大学で開発したeラーニング
システムのTIESを推進され、いまや全国の47大学がこれに参加しています。
このTIESの可能性にも言及されることでしょう。TIESは、ゼミOBとの新しい
コミュニケーション手段として利用方法を模索しています。
第２部では、私もパネリストのひとりとして登場予定です。ご来場予定のOB
には申し訳ありませんが、当日は主催者であるために準備・運営・接待など
で忙殺されることは必至です。ですから、ゆっくりお話しする機会にはなら
ないと思いますので、あらかじめお詫び申し上げます。
なお、この模様はネットでもライブ配信されますので、併せてご覧ください。
http://www.cccties.org/
―――――――――――――――――――――――≪ books ≫――
■ 本の紹介
―――――――――――――――――――――――――――――――
☆関連サイト：http://www.ngu.ac.jp/~kkojima/seminar/booklist.html
『ウェブ進化論』，梅田望夫，ちくま新書，\740
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
何を今更という感じですが、日本のWeb2.0バイブルともいえる啓蒙書です。
ティム・オライリーが提唱して以来、爆発的に広がりつつあるキーワード
ですが、これを理解するには知識よりも実践し「感じる」のみです。実践
する時間がないという方でも、HTMLでホームページを作らされた皆さんに
とって、理解はたやすいものでしょう。
ここでは、以下の話題でも触れるCGM（Consumer Generated Media）だけ、
簡単に解説しておきます。従来はメディア（世論）形成は新聞社や放送局
のみが、音楽や映像などもプロの制作会社が請け負って配信してきました。
しかし、インターネットの世界では誰もが意見や作品を発信でき、それが
大きな影響を持つようになったことが重視されています。特に、ブログに
よる世論形成、Podcastingによる音楽配信、YouTUBEによる動画配信など、
従来よりユーザ（消費者）が発信する環境が極めて簡単になったことが
Web2.0のトレンドを考える上で重要です。
例えば、皆が知っていることを集める。すなわち「口コミ」を見えるよう
にすることができるようになりました。一人の専門家よりも詳しい何十人
が揃って知識を出すことで、十分に正確な情報が形成できるようになった
ことはよく知られています。
皆の叡智を集めて創る百科事典WikiPediaがそうであるように「集合知」が
大きな影響を持つようになってきました。
それ以外のキーワードも満載ですが、この本は2006年こそ、一読の価値は
あるでしょう。
―――――――――――――――――――――――――――――――
■ゼミサイトの話題：パレートの法則
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☆関連サイト：http://www.kojima-seminar.net/
.NETの登録者のうちどれぐらい使っているかは、XOOPのモジュールを使う
ことで分かります。[Menber Only]の[☆ユーザー検索]で[×日以内にログ
インしている]ところで検索をすれば結果が得られます。
103名のユーザのうち、約2割弱がログインにしています。ということは
やはり２：８（パレート）の法則が働いているということでしょうか。
おそらく多くのサイトにも同様な現象が出ていると推測されます。すると
やはり会員登録実数が重要になってきます。全員がアクティブユーザには
なりえませんので、厖大な登録数を誇るサイトに価値があるのも頷けます。
アクティブユーザがCGMによって、多くの関連ユーザを引きつけるといった
ことができればと思います。このようにサイトの魅力は機能でなく、どの
ようなコンテンツが提供されているかが重要です。
付記：学内からの集中アクセス時の「ホワイトアウト」現象は井野さんが
解明してくれました。ありがとう。
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■最近のゼミから
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☆関連サイト：http://www.ngu.ac.jp/~kkojima/seminar/ronbunpc.html
12月には経済学部恒例の卒業研究発表会が行われます。今年も４年生が鋭意
努力中です。応援を宜しくお願いします。詳細は.NETをご覧下さい。
ところで、今年度から３年生に対するHTMLでのホームページ作成の課題を
取りやめました。決して教えの手抜きをしたり、学生のPC能力の問題では
ありません。一番の理由は時代の流れを見誤らないためです。
仲の良い大学の先生達で、Web2.0時代に何が学生教育に大切かという話題に
なりました。そのひとつのキーワードが「編集力」です。インターネットで
情報収集は容易になり、コピペは誰でもできます。ひどい学生ともなると
ネットの検索結果をそのままWordに貼り付けて出すという程度の低さです。
CGMの意義を考えれば、いかに情報発信するかという点が重要視されます。
これを「編集力」と定義するとともに、以下の２つの能力が必要です。まず
(1)PC操作能力、そして(2)日本語能力です。ブログなどで(1)は従来のように
HTMLで文書を作成し、FTPでアップする手間が不要になりました。簡単に
情報発信ができる今では、このPC技術に拘っていると先に進みません。
文科系学生として、いかに考えて何をどのように表現するかという点を重視
するようにしました。その他の例として、Powerpointはアイディアをうまく
まとめる道具として利用させています。スライドをカードとしてアイディア
をまとめさせ、ノートペインには原稿を書き、ネットにある資料やデータは
スライドに貼り付け、後日、整理するといったように指導しています。
もちろんHTMLを使える方が望ましい訳ですが、今後一生HTMLとは関わること
がない人にとっては、これらに時間を割くよりも文章力を身につけることが
より重要でしょう。ブログやWebで正しい表現力を駆使して活躍することを
望みます。（ただし、できる学生にはHTMLも身に付けて欲しいと思います。）
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■編□集□後□記□
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11月5日（日）のホームカミングデーでは多くの卒業生にお会いでき、とても
ハッピーでした。瀬戸キャンパスで最後になるかもしれないという行事です。
来年からは名古屋キャンパスになるのでしょうか・・・
飲酒運転に厳しい昨今なので全くシラフでの会話でしたが、それゆえに生産
的でしたね。久し振りに、よいブレーンストーミングになりました。また、
強力な組織力で多くの景品をゲットしました。
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